Persepsi ibu bapa terhadap penganjuran majlis graduasi mewah tadika
List of Authors
  • Elina Mas anak Ningkan , Suziyani Mohamed

Keyword
  • Persepsi, Ibu Bapa, Tadika, Graduasi

Abstract
  • Dalam era globalisasi ini kita sering mendengar tentang sambutan majlis graduasi mewah tadika. Majlis graduasi ini macam sudah menjadi satu budaya setiap hujung tahun pihak tadika akan menganjurkan majlis graduasi tadika untuk memberi tanda penghargaan kepada kanak-kanak. Kajian ini bertujuan untuk meneroka masalah ibu bapa dalam pembayaran kos majlis graduasi mewah tadika . Dalam kajian ini pengkaji menggunakan reka bentuk kajian fenomenologi iaitu sesuai dengan kajian yang pengkaji ingin lakukan iaitu meneroka pengalaman ibu bapa terhadap sambutan majlis graduasi mewah tadika. Persampelan yang pengkaji gunakan ialah persampelan bertujuan iaitu 3 orang ibu bapa iaitu seorang dari Semenanjung dan dua orang dari Sarawak. Hasil kajian ini menunjukkan ada ibu bapa setuju dengan penganjuran majlis graduasi tadika mewah ini kerana mereka mempunyai latar belakang yang berkemampuan tetapi lain juga pendapat keluarga yang banyak bebanan dan salah satu daripada mereka yang bekerja perkara seperti ini memberi masalah kepada mereka. Implikasi yang diperolehi dalam kajian ini ialah pihak tadika mengetahui apa masalah yang dihadapi oleh ibu bapa supaya mereka dapat mencari jalan penyelesaian untuk masalah tersebut. Kesimpulannya, perbincangan antara ibu bapa dan pihak tadika amat digalakkan supaya boleh mendengar pendapat dan cadangan masing-masing.

Reference
  • 1. Anon.( 2019). Budaya Majlis Graduasi Anak Disambut Mewah Tak Semua Ibu Bapa Mampu Bayar. Oh Bulan, 18 Oktober : 19

    2. Anonymous. (2019). Trend Graduasi Mewah Tadika. https://iiumc.com/trend-graduasi-mewah-tadika/ [7 April 2020].

    3. Braun, V., Clarke, V. & Weate, P. (2016). Using thematic analysis in sport and exercise research. In B. Smith & A. C. Sparkes (Eds.), Routledge handbook of qualitative research in sport and exercise (pp. 191-205). London: Routledge.

    4. Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2016). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches. Sage publications.

    5. Creswell. (2018). Research Design Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches. Edisi 5. University Mechigan and Mellon.

    6. Merak Jalanan. (2019).Perlukah Majlis Graduasi Tadika Kanak-Kanak Diadakan.Sinar Harian, 21 November : 19.

    7. Khairudin, N., Sulaiman, A. J., Ibrahim, M., Abd Khalid, A. Z., & Hamid, M. N. A. (2020). Pendekatan MOOC dalam Kalangan Pelajar Asas Keusahawanan: Perspektif Psikologi.(MOOC Approach among Fundamental Entrepreneurship Students: Psychological Perspective). JURNAL PSIKOLOGI MALAYSIA, 34(4).

    8. Nasrin, N., & MorshidiI, A. H. (2019). Kecerdasan Emosi (EI) dan Perbezaan Gender Dalam Pekerjaan: Emotional Intelligence(EI) and Gender Differances In Employment. Jurnal Kinabalu.

    9. Rahim. (2019). Graduasi Tadika Wanita Dedah Ramai Ibu Bapa Mengeluh Isu Kewangan. Retrieved 4 January 2021 from https://www.projekmm.com/news/berita/2019/11/19/graduasi-tadika-wanita-dedah-ramai-ibu-bapa-mengeluh-isu-kewangan/1811378

    10. Saidi, Z. A., Sino, H., & Othman, N. K. (2018). Taraf Pendidikan dan Sosio-Ekonomi Penduduk di Kampung Sungai Budor, Kelantan Daruk Naim. e-BANGI, 13(3), 222-233.

    11. Shahrina. (2019). Majlis Konvo Tadika Sampai Sekolah Rendah, Betul ke Bebankan Ibu Bapa. Majalah Pa&Ma, 21 November :19

    12. Suhaidah. (2019). Entah Dari Mana Datangnya Majlis Graduasi Bermewah-Mewah Seperti Ini. Mingguan Wanita, 18 Oktober : 19

    13. Sulong, M. (2020). Amalan Memberikan Maklum Balas Prestasi Kerja: Persepsi Pegawai Penilai dan Pegawai Yang Dinilai Terhadap Kualiti Maklum Balas. International Journal of Humanities Technology and Civilization, 1, 24-37.

    14. Yahaya, M., Azman, A., Yusof, M. M., Bahrin, F. K., & Akhir, N. M. (2020). Halangan Masyarakat Dalam Sistem Penyampaian Program Pendidikan: Satu Kajian Kes Di Baling, Kedah. KHIDMAT SOSIAL: Journal of Social Work and Social Services, 1(2), 67-75.