Sikap murid sekolah menengah terhadap pdp Bahasa Melayu pasca pandemik
List of Authors
  • Fready anak Hang , Zamri Mahamod

Keyword
  • persepsi, murid sekolah menengah, PdP bahasa Melayu dan pasca pandemik

Abstract
  • Tujuan kajian ini untuk mengkaji sikap murid sekolah menengah terhadap pengajaran dan pembelajaran (PdP) Bahasa Melayu pasca pandemik. Kajian dijalankan di sebuah sekolah menengah yang terletak di Miri yang melibatkan seramai 150 orang sampel kajian. Teori Pembelajaran Atribusi Bersebab digunakan untuk mendasari kajian ini. Reka bentuk kajian kuantitatif melalui pendekatan soal selidik digunakan. Dapatan menunjukkan bahawa tahap sikap murid terhadap PdP bahasa Melayu pasca pandemik adalah tinggi. Diharapkan agar kajian ini dapat dijadikan sebagai rujukan oleh guru, KPM dan pengkaji lain untuk membuat kajian lanjutan. Kesimpulannya, PdP bahasa Melayu pasca PdPR memberikan kesan yang positif terhadap tahap sikap murid.

Reference
  • 1. Juwairiah Mustapah & Roslinda Rosli (2021). Tahap kepuasan pembelajaran Matematik atas talian semasa pandemik Covid-19. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH) 6(4): 1-20.
    2. Kamarudin Husin (1988). Pedagogi Bahasa. Petalaing Jaya: Siri Pendidikan Longman
    3. Lim Siok Ling, Sheerad Sahid & Norasmah Othman (2022). Hubungan Sikap dan tingkah laku keusahawanan terhadap pemilihan kerjaya keusahawanan dalam kalangan pelajar. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH). 7(3):1-15
    4. Mohd Fairuz Jafar, Zetty Akmar Amran, Mohd Faiz Mohd Yaakob, Mat Rahimi Yusof & Hapini Awang (2020). Kesediaan pembelajaran dalam talian semasa pandemik Covid-19. Prosiding Seminar Darulaman 2020 Peringkat Kebangsaan. 404-410
    5. Mohd Radzi Jidin (2020). Belajar dalam talian kurang berkesan berbanding bersemuka. https://www.hmetro.com.my/mutakhir/2020/07/595525/belajar-dalam-talian-kurang- berkesan-berbanding-bersemuka-metrotv.
    6. Noor, M., Basir M. S., &, Mohammad, S. (2009). An attitude approach to the prediction of entrepreneurship on students at institution of higher learning in Malaysia. International Journal of business management. 4(4):129-135.
    7. Norapiah Abdul Rahman & Nor Syahilia Aris (2021). Minat, Motivasi Dan Penerimaan Pelajar-Pelajar Politeknik Terhadap Pembelajaran Dan Pengajaran Secara Dalam Talian (Pdpt) Yang Dilaksanakan Sepanjang Pandemic Covid-19. Journal on Technical and Vocational Education. 6(3):61-71
    8. Nur Fatin Ashikin et.al. (2020). Hubungan antara sikap dan penerimaan pelajar terhadap amalan pembelajaran atas talian. Research In Management Of Technology And Business. 1(1):104–113.
    9. Siti Balqis Mahlan & Muniroh Hamat (2020). Pengajaran dan pembelajaran dalam talian semasa perintah kawalan pergerakan. https://www.bharian.com.my/berita/nasional/2020/05/689322/covid-19-pendidikan-menerusi-dunia-maya-cabaran-baharu-buat-guru.
    10. Pintrich, P. R., & Schunk, D. H. (1996). Motivation In Education: Theory, Research And Applications. Englewood Cliffs: Prentice-Hall Inc.
    11. Zaliza Mohamad Nasir & Zaitul Azma Zainon Hamzah (2013). Sikap dan motivasi pelajar terhadap pembelajaran Bahasa Melayu. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 134:408 – 415
    12. Zamri Mahamod & Anita Abdul Rahman (2020). COVID-19: Impak dalam pengajaran dan pembelajaran. Dlm. Zamri Mahamod & Anita Abdul Rahman. (Pnyt.) Sistem Pendidikan di Malaysia: Sejarah dan Cabaran Abad Ke-21, 449-486. Bangi: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia.